Postoji porast broja ljudi sa poremećajima ličnosti u opštoj populaciji u novijim generacijama.

Svi smo svedoci ovog fenomena, ne samo u kliničkoj praksi, već i u svakodnevnom životu.

I zato je ova tema jako važna za sve koji rade u oblasti mentalnog zdravlja, jer sve veći broj korisnika usluga iz oblasti mentalnog zdravlja ima i dijagnozu poremećaja ličnosti, kao što raste i broj korisnika ovih usluga koji su pogođeni direktno i indirektno posledicama odnosa sa osobama koje pate od poremećaja ličnosti.

Postoji mnogo hipoteza zašto je prevalenca ovih poremećaja pre 70-ak godina bila oko 5%, dok se sada ona penje na čak 15 – 20%,  odnosno da se broj osoba sa dijagnozom poremećaja ličnosti veoma povećao u poslednjih 30 godina.

Svrha ove radionice je dvostruka:

*da polaznicima pruži ideju o razvoju poremećaja ličnosti sa mogućim uzrocima koji su razvojni i

*da im pruži priliku da aktivno rade na sopstvenim iskustvima sa klijentima u vidu supervizije, igranja uloga i diskusija.

Iskustva veza koja imamo kao deca su osnov za obrasce naših odnosa kasnije u životu.

Naše viđenje sveta kroz naša životna iskustva, od kojih većinu doživljavamo u detinjstvu, oblikuju unapred datu genetsku osnovu što su kasnije polazne osnove za formiranje ličnosti (temperamenta i karaktera).

Iz ovih razloga smatramo da je važno pristupiti razumevanju psihopatologije zasnovanom na psihološkom razvoju tokom našeg detinjstva.

Ova radionica, zasnovana na teoriji i metodama integrativne psihoterapije i transakcione analize, živeće iz dijaloga i odnosa koje budemo uspostavili jedni sa drugima.

Karl Rodžers je rekao: ”odnos je taj koji leči…”

a nemački psihijatar Tilman Mozer dodao: “…disciplinovan kroz metod.”

Zato ćemo raditi relaciono koristeći teoriju i metode navedenih psihoterapijskih škola.

Na radionicu su dobrodošli svi profesionalci iz oblasti mentalnog zdravlja: psihoterapeuti svih terapijskih škola/pravaca, psiholozi, psihijatri, socijalni radnici, specijalni pedagozi, ali i svi oni koji se edukuju za profesije za rad u oblasti mentalnog zdravlja.

Rad će biti raspoređen za sva tri dana na sledeći način:

10.00÷11.30 rad

11.30÷11.45 pauza za kafu

11.45÷13.15 rad

13.15÷14.15 ručak

14.15÷15.45 rad

15.45÷16.00 pauza za kafu

16.00÷17.30 rad

17.30÷18.00 završetak dana

U cenu radionice su uključeni ručak i dve kafe pauze sva tri dana radionice.

Radionica će biti na engleskom jeziku uz konsekutivni prevod (šta je konsekutivni prevod možete pročitati ovde) na srpski jezik. Prevodioci su kolege u edukaciji za psihoterapeute i nisu profesonalni prevodioci.

Handouts i PowerPoint prezentacija autora i video snimak seminara, ukoliko ih bude, nisu uključeni u cenu seminara.

Prijava:

Dokument “Prijava za radionicu Razvoj i lečenje poremećaja ličnosti – Integrativni i TA pristup možete preuzeti na linku ispod

OBAVEZNO prilikom preuzimanja dokument sačuvajte u .docx formatu, jer ćete u tom formatu moći da popunjavate polja za odgovore

Popunite dokument i pošaljite ga na natasrbije@gmail.com i dobićete potvrdu o vašoj prijavi.

Prethodno održane radionice Ravija Velča:

Ravi Velč, psiholog i integrativni psihoterapeut održao je plenarno predavanje pod nazivom: “Porast poremećaja ličnosti i raspad afektivnog vezivanja u posleratnoj socijalizaciji” (Increase of personality disorders & the breakdown of individual attachment in post-War socialization) na XI kongresu psihoterapeuta Srbije “Vrli novi svet”.

XI Kongres psihoterapeuta Srbije je održan od 28. do 31. oktobra 2021. u organizaciji Saveza društva psihoterapeuta – SDPTS, a plenarno predavanje je ralizovano u saradnji sa Nacionalnom asocijacijom za transakcionu analizu Srbije – NATAS i možete ga pogledati ovde

Ravi Velč je, između ostalog, na samom početku svoje karijere, čak i pre upisa na studije psihologije u okviru programa za buduće pripravnike radio na Institutu Cathexis sa pacijentima koji pate od teških mentalnih poremećaja.

U organizaciji NATAS i SDPTS, održao je 24. oktobra 2021. online radionicu na temu: “Uvod u lečenje psihoza pomoću Transakcione analize”. Radionica je bila besplatna, jer ju je velikodušno donirao Ravi Velč, a održana je kao pretkongresna aktivnost XI kongresa SDPTS.

Na ovoj dvosatnoj radionici je učestvovalo oko 400 učesnika koji su je odlično ocenili (rezultate evaluacije i radionicu u celosti možete pogledati ovde).

Ravi Velč je održao još dva seminara u organizaciji NATAS:

„Psihološki razvoj – normalan i razvoj psihoze posmatran kroz teoriju reparentinga i afektivne vezanosti“ o čemu možete pročitati ovde i

„Psihodinamski i reparenting tretman psihoze“ o čemu možete pročitati ovde

Na ovim stranicama možete naći i link za naručivanje snimaka, ukoliko ste propustili ove seminare.

Svaka sledeća radionica se bazira na prethodnoj i zato je preporučljivo odslušati sve tri, ali je moguće pratiti ih i posebno.

Biografije predavača:

Ravi Velč je rođen u SAD i pola je Indijac, pola Amerikanac. Njegovi roditelji su bili hrišćanski misionari u Indiji i dolazili svakih nekoliko godina na dodatnu edukaciju u SAD. Oboje su bili Transakcioni analitičari i u Indiji su organizovali centre za pomoć ljudima i obučavali profesionalce za klinički rad i savetovanje sa ljudima koji su patili. Otac je bio psiholog i teolog, a majka socijalni radnik. Ravi kaže da je odrastao uz jezik i pojmove Transakcione analize i da je mislio da svi ostali ljudi govore isključivo tim jezikom. Sa 15 godina je upoznao Džeki Šif, a sa 16 godina je dobio zvaničan poziv od odbora Kateksis instituta u Kaliforniji, koji je praktikovao reparenting (ponovno roditeljevanje) pristup u Transakcionoj analizi, da se pridruži njihovom timu. Prihvatio je poziv i tokom boravka u Kaliforniji na Univerzitetu Berkli završio osnovne studije psihologije i magisterijum iz istraživačke psihologije, a ostatak vremena je provodio radeći sa timom Džeki Šif u Kateksis institutu sa pacijentima sa teškim mentalnim poremećajima. Tu je upoznao i svoju buduću suprugu, te su se zajedno preselili u Nemačku i od tada tamo živi i radi.

Za rad sa reparentning pristupom je obučavao buduće profesionalce iz oblasti mentalnog zdravlja na univerzitetu, po pozivu nemačke vlade.

Pored Transakcione analize u školi Džeki Šif, školovao se i u hipnoterapiji kod Miltona Eriksona, telesnoj psihoterapiji kod Aleksandra Lovena, Meta Redingtona i Dejvida Fenstermejkera. Integrativni je psihoterapeut koji primenjuje teorijske i praktične postavke Integrativne psihoterapije i svih ostalih terapijskih pravaca zasnovanih na relacionom pristupu.

Radi kao učitelj Zen budizma i bavi se povezanošću psihologije i razvoja uma i istraživanjima koja se bave onim što se dešava sa umom kada praktikujemo meditativne tehnike. Predaje o terapijskim zajednicama na fakultetu za socijalni rad i specijalnu edukaciju na Gutenbergovom univerzitetu u Majncu, Nemačka i radi sa pacijentima u privatnoj psihoterapijskoj praksi.

CV možete pogledati ovde

Otkazna politika:
I ) Ukoliko organizator(i) otkažu seminar zbog više sile (vis major – epidemija, rat, zemljotres i druge prirodne katastrofe, zatvaranje granica iz bilo kog razloga, demonstracije, požar, itd.) i/ili promenjenih okolnosti na koje se nije moglo objektivno uticati (clausula rebus sic stantibus – bolest, povreda, smrt predavača, kašnjenje aviona i slično) – kao korektiv načelu pacta sunt servanda, otkazna politika je sledeća, uzimajući u obzir da se organizator zadužuje kod dobavljača, a nepovratni deo uplate (non-refundable) je:
• otkazivanje seminara pre 15.03.2025.godine: 50€ (6.000-din)
• otkazivanje seminara od 15.03.2025. nadalje: 90€ (10.200-din)

II ) Ukoliko učesnik otkaže učešće na seminaru, otkazna politika je sledeća, uzimajući u obzir da se organizator zadužuje kod dobavljača, a nepovratni deo uplate (non-refundable) je:
• otkazivanje učešća pre 01.03.2025. : €150 (18.000-din)
• otkazivanje učešća od 01.03. ÷ 15.03.2025. : €200 (24.000-din)
• otkazivanje učešća posle 15.03.2025. : €300 (36.000-din)
• uplata je prenosiva na drugog učesnika samo ukoliko je učesnik prilikom otkaza obezbedio učesnika za zamenu (svi bankarski troškovi i takse bankovnog/ih transfera ukoliko ga/ih bude bilo padaju na teret učesnika koji je otkazao)

radionica uživo (takođe i hibridna preko app. Zoom)

Dr Ričard Erskin, poznati TA učitelj, jedini trostruki dobitnik nagrade Eric Berne za razvoj TA i osnivač Relacione integrativne psihoterapije, će nakon sedam uspešno održanih onlajn seminara u periodu od protekle tri godine održati 23, 24. i 25. maja 2024. i radionicu uživo (broj mesta u sali je ograničen), koja će u isto vreme biti i hibridna, jer će biti moguće prisustvo i preko app. Zoom

Seminar će se održati u organizaciji Specijalističke lekarske ordinacije iz oblasti psihijatrije „Bubera“, Nacionalnog udruženja za transakcionu analizu Srbije – NATAS, Udruženja „Beosavet” i Via Mea PR konsultantske usluge.

Datum i vreme:  23, 24. i 25. maj 2024. (četvrtak, petak i subota) 
od 10.00 do 19.00 časova po srednjeevropskom (GMT/UTC + 1h) vremenu

Mesto: Hotel M, Beograd

U skladu sa dosadašnjom pozitivnom praksom i rezultatima dosadašnjih evaluacija onlajn edukacija koje smo organizovali sa dr Erskinom, kao i velikim odzivom profesionalaca iz oblasti mentalnog zdravlja, nastavljamo da organizujemo edukacije sa dr Ričardom G. Erskinom, doajenom psihoterapijske teorije i prakse u svetskim okvirima, koji na izuzetno prijemčiv način oblikuje i prenosi teorijske koncepte i sa učesnicima diskutuje, analizira i supervizira primere iz prakse.

Pozivamo sve profesionalce iz oblasti mentalnog zdravlja, psihoterapeute i edukante različitih psihoterapijskih pristupa da se prijave za ovu edukaciju, a posebno polaznike Transakcione analize, Integrativne psihoterapije, Geštalt terapije, Telesne psihoterapije i Psihoanalize.

Ova radionica će biti na engleskom jeziku sa konsekutivnim neprofesionalnim¹ prevodom na srpski jezik. Šta je konsekutivni prevod možete pročitati ovde.

Ako ne možete lično da prisustvujete, pridružite nam se putem Zoom-a!

Koristićemo Zoom da ponudimo istovremeni pasivni onlajn pristup radionici za učesnike koji nisu u mogućnosti da prisustvuju lično.

Svesni smo da postoji veliko interesovanje za radionice dr Erskina i da su ovo izazovna vremena te mnoge kolege nisu u mogućnosti da prisustvuju uživo.

Želimo da uključimo sve vas za koje će ovo biti jedini način da prisustvujete demonstraciji ovog  jedinstvenog oblika psihoterapijkog metoda dr Ričarda Erskina i da budete deo ovog uzbudljivog iskustva učenja.

Da li imate grupu učesnika koji ne govore engleski i srpski?

Ako je tako, možemo se dogovoriti da opremimo vašeg prevodioca profesionalnom prevodilačkom opremom kako biste ovu radionicu pratili na svom jeziku! Molimo kontaktirajte nas za detalje.

U daljem tekstu možete pronaći:

• Kakva će biti razlika između prisustva “uživo” i prisustva “onlajn” što se tiče stručnog sadržaja seminara i kakav je ugovor za prisustvovanje seminaru i snimanje seminara
• Šta je pored ovih razlika još organizovano za učesnike uživo?
• VAŽNO: propratni edukativni, testovni, evaluacioni materijal i sertifikati
• Informacije o cenama kotizacije učestvovanja u seminaru onlajn i uživo
• Politiku popusta i uslove za grupno prijavljivanje
• Informacije o prevodu na druge jezike (sem na srpski) ukoliko imate svog prevodioca
• Politika otkazivanja od strane organizatora i učesnika, opšti uslovi seminara za sve učesnike, informisana saglasnost za snimanje seminara, uslovi za sklapanje ugovora o učešću i obaveštenje i restrikcije u vezi sa autorskim pravima
• Prijavni formular
• Informacije o pogodnostima za avionski prevoz
• Informacije od strane Turističke organizacije Beograda za učesnike seminara o dodatnim pogodnostima i gde i kako možete potražiti smeštaj ukoliko Vam je potreban

Kakva će biti razlika između prisustva “uživo” i prisustva “onlajn” što se tiče stručnog sadržaja seminara i kakav je ugovor za prisustvovanje seminaru i snimanje seminara

Razlike se odnose prvenstveno na mogućnost aktivnog (uživo) i pasivnog (online) prisustva, kao i načina na koji će učesnici uživo, odn. onlajn videti audio i video izlaze (output), kao i foto/audio/video zapise.

Neki od učesnika seminara uživo, moći će, ukoliko to žele, da se prijave kao dobrovoljci u svojstvu “klijenta” da dr Erskin sa njima demonstrira svoj način i metod rada.

Svi učesnici seminara se ovim obaveštavaju da je pristanak na snimanje, odnosno davanje informisane saglasnosti, uslov za zaključenje ugovora, odnosno učešće na seminaru.

Obrazac informisane saglasnosti za snimanje seminara možete pogledati ovde  

Da bi učesnici seminara koji učestvuju na seminaru uživo dobro videli i čuli šta se dešava tokom demonstracija, seminar će biti audio i video sniman sa dve kamere, na sledeći način:

Kamera br. 1. će snimati:

1. video dr Ričarda Erskina
2. video flipčart/slajdove sa prezentacijom ukoliko je bude bilo
3. video “klijenata” sa kojim (kojima) dr Ričard Erskin izvodi demonstraciju “sa leđa” tako da im se ne vidi lik
4. U eventualnom slučaju rada sa malom grupom može postojati mala mogućnost da se vidi lice nekoga od članova male grupe, i to lice/a će na snimku koji ostaje kao trajni zapis posle seminara biti zamućeno (blurred)
5. ovako načinjeni i naknadno obrađeni video-snimci će ući u trajni video-zapis/snimak seminara
6. audio-izlaz (output) i snimci i sa ove kamere i/ili mikrofona koji budu snimali “klijenta/klijente” će se emitovati i u sali i onlajn i ući će u trajni zapis snimka seminara

Kamera br. 2. će snimati:

1. povremeno publiku – tokom postavljanja pitanja i diskusije
2. i dr Erskina i “klijente” sa kojim (kojima) dr Ričard Erskin izvodi demonstraciju
3. video-izlaz (output) snimci sa ove kamere (br.2) će se emitovati isključivo samo u sali u kojoj se održava seminar i neće biti distribuirani na Zoom sastanak na kome će se održavati hibridni, onlajn deo seminara i neće ući u trajni zapis/snimak seminara, sem za “klijente” koji će deo zapisa sa ove kamere na kome je sniman njihov rad sa dr Erskinom moći da dobiju u svoje vlasništvo, trajno, kako je i navedeno u informisanoj saglasnosti za snimanje seminara.
4. audio-izlaz (output) i snimci i sa ove kamere i/ili mikrofona koji budu snimali “klijenta/klijente” će se emitovati i u sali i onlajn i ući će u trajni zapis snimka seminara

To praktično znači da će učesnici koji budu prisustvovali UŽIVO, moći da vide i čuju kako teče proces demonstracije terapijskog metoda, vide i predavača i “klijenta” sa kojim se izvodi demonstracija, flipčart/slajdove i publiku tokom postavljanja pitanja i diskusije pomoću konferencijske audio/video tehnike.

Dok će učesnici koji budu prisustvovali onlajn preko Zoom-a, sve vreme moći da prate video samo predavača i slajdove/flipčart, a neće moći da prate video “klijenata” kao ni publike; moći će da prate audio (čuju) predavanja i demonstracije sa “klijentima” i pitanja i diskusiju sa publikom.

Deo trajnog video zapisa će biti sa kamere br. 1, a audio sa obe kamere i svih mikrofona. Trajni audio i video zapis sa kamere br. 2 u delu koji prikazuje rad “klijenata” sa dr Erskinom, moći će da dobiju samo “klijenti” čiji je rad sniman.

Ovakva organizacija video-izlaza omogućava zaštitu lika klijenta i onemogućava njegovo snimanje od strane učesnika.

Takođe, radi dodatne zaštite anonimnosti, svim muškim dobrovoljcima dr Erskin će se obraćati imenom Džon/John, a svim ženskim dobrovoljcima kao Džejn/Jane.

(Ukoliko se eventualno bude radilo sa malom grupom, ovim imenima će biti dodavani još brojevi 1, 2, 3, 4 itd. radi razlikovanja učesnika.)

Takođe, učesnici koji budu prisustvovali seminaru uživo u sali, moći će da u vremenu predviđenom za pitanja i diskusiju, postavljaju pitanja i diskutuju sa predavačem, kao i drugim učesnicima o temama koje se budu pojavile vezano za teorijske koncepte i praktične demonstracije prikazane tokom seminara.

Onlajn učesnicima preko Zoom-a, neće biti omogućeno da se prijave kao “klijenti” za demonstraciju metoda rada sa predavačem. Biće im omogućeno postavljanje pitanja isključivo u čet-u (chat) preko Zoom-a, koji će pratiti neko iz tima organizatora.

Učesnicima onlajn se ne garantuje da će njihova pitanja biti uključena u seminar i samo ukoliko bude vremena i prostora, ta pitanja će se uneti u diskusiju sa predavačem i ostalim učesnicima putem člana iz tima organizatora.

Šta je pored ovih razlika još organizovano za učesnike uživo?

Učesnicima seminara koji dolaze uživo na seminar u Beograd u hotel “M” gde će seminar biti održan, obezbeđeni su za sva tri dana seminara (uključeno u cenu): po jedna pauza pre i popodne na kojima će biti posluženi: sok, voda, kafa, čaj, slano i slatko pecivo, kao i zajednički ručak.

U slučaju da bude dodatnih pogodnosti, to će biti ovde naknadno objavljeno.

VAŽNO: propratni edukativni, testovni, evaluacioni materijal i sertifikati

Svi učesnici seminara, bilo da učestvuju “uživo” ili onlajn, se obaveštavaju i upoznati su sa činjenicom da u cenu edukacije od 299 €/ 35.880RSD onlajn i 469€/ 56.280RSD uživo  ne ulazi sledeći dodatni materijal: prezentacija predavača, hend-out-i, audio i video snimak edukacije (sem ranije navedenih snimaka za “klijente”).

Za edukaciju u smislu pripreme za test znanja biće obezbeđeni prigodni tekstovi o sržnim konceptima i metodama Integrativne Transakcione analize koji će svim učesnicima biti dostavljeni pre početka seminara imejlom na srpskom ili engleskom jeziku.

Test znanja i evaluaciju na srpskom ili engleskom jeziku su dužni da urade svi učesnici seminara bez izuzetka, a njihova lokacija na internetu će biti dostavljena pre početka seminara.

Obaveštavaju se svi učesnici da ukoliko ne popune test znanja i evaluacioni upitnik NEĆE DOBITI SERTIFIKAT O PRISUSTVU SEMINARU zbog pravila koja važe za sve akreditovane programe kontinuirane edukacije, prema pravilniku o KE.

Sertifikat o prisustvu seminaru biće poslat svim učesnicima imejlom, dakle, tek nakon što popune evaluacioni upitnik i test znanja.

Postoji mogućnost prevoda na još neke jezike, ukoliko prevodioci na te jezike prihvate da tekstove, test znanja i evaluaciju prevedu na svoje jezike, o čemu ćemo vas naknadno obavestiti na ovom istom mestu na našim web sajtovima.

Svi učesnici koji popune evaluacioni upitnik i polože test znanja dobijaju imejlom sertifikat o 15 sati psihoterapijske edukacije sa dr Ričardom Erskinom, a prema odluci Zdravstvenog saveta Srbije broj 153-02-94/2024-01 od 11.03.2024. kod Lekarske i Stomatološke komore po 7 bodova KE, a kod Zdravstvenog saveta i Komore medicinskih sestara i zdravsvenih tehničara po 6 bodova KE.

Informacije o cenama kotizacije za učestvovanje na seminaru i rezervaciji mesta

Politika popusta i uslovi za grupno prijavljivanje

Popusti se ostvaruju isključivo za grupne prijave i grupne uplate (vidi uslove^*)

^* Uslovi za ostvarivanje popusta:

• predstavnik grupe dostavlja spisak koji treba da sadrži imena, prezimena, e-mail adrese i brojeve telefona svih članova grupe
• svi članovi grupe moraju popuniti prijavni formular i saglasiti se sa opštim uslovima edukacije, informisanom saglasnosti za snimanje seminara, uslovima za sklapanje ugovora o učešću na edukaciji, obaveštenjem i restrikcijama u vezi sa autorskim pravima i otkaznom politikom
• uplata se izvršava isključivo uz dogovor sa organizatorom

Prijavni formular

Na našim web stranicama možete se pridružiti našoj mailing listi i primati novosti ili se pridružiti NATAS FB stranici https://www.facebook.com/natasrbije

Za više informacija kontaktirajte:

Image: source Pixabay,

1. *Dr Erskin insistira na konsekutivnom prevodu kao još jednoj prilici za usaglašavanje na delu u procesu prevođenja, gde se može videti kako predavač i prevodilac “zajedno plešu i stvaraju umetnost”. Prevodioci nisu pofesionalni prevodioci, već kolege profesionalci iz oblasti psihoterapije, jer su se takvi prevodioci pokazali na više načina boljim za prevođenje ovakve vrste i sadržaja seminara od profesionalnih prevodioca koji nemaju znanja i iskustva u polju psihoterapije. ↩︎

Dr Ričard Erskin, poznati TA učitelj, jedini trostruki dobitnik nagrade Eric Berne za razvoj TA i osnivač Relacione integrativne psihoterapije je 13, 14. i 15. oktobra 2023. godine, od 18h do 21h po srednjoevropskom (GMT/UTC + 1h) vremenu, u organizaciji Specijalističke ordinacije u oblasti psihijatrije „Bubera” i tehničkih realizatora – Nacionalne asocijacije za transakcionu analizu  – NATAS i Udruženja „Beosavet”, održao edukaciju od 3 sesije o jednoj od osnovnih teorijskih postavki Transakcione analize

– Životnom Skriptu – 

iz razvojno zasnovane, relaciono-integrativne perspektive:

Nesvesni relacioni obrasci nastali kumulativnim zanemarivanjem i terapijska uključenost

Jednu od svojih Eric Berne nagrada dobio je upravo zbog koncepta Reket/Skriptnog sistema

U skladu sa dosadašnjom pozitivnom praksom i rezultatima dosadašnjih evaluacija edukacija koje smo organizovali sa dr Erskinom, kao i velikim odzivom profesionalaca iz oblasti mentalnog zdravlja, nastavili smo da organizujemo edukacije sa dr Ričardom G. Erskinom, doajenom psihoterapijske teorije i prakse u svetskim okvirima, koji na izuzetno prijemčiv način oblikuje i prenosi teorijske koncepte i  sa učesnicima diskutuje, analizira i supervizira primere iz prakse.

Profesionalci iz oblasti mentalnog zdravlja, psihoterapeute i edukante različitih psihoterapijskih pristupa bili su pozvani da se prijave za ovu edukaciju, a posebno polaznici Transakcione analize, Integrativne psihoterapije, Geštalt terapije, Telesne psihoterapije i Psihoanalize.

Nesvesne sisteme psihološke organizacije i samoregulacije naši klijenti razvijaju kao posledicu kumulativnih neuspeha koje su doživeli u odnosima sa značajnim drugim ljudima od kojih zavise, odnosno od kojih su u detinjstvu zavisili. Nesvesne relacione obrasce klijent može „percipirati“ kao fiziološke tenzije, neshvatljive afekte, čežnje i odbojnosti. U ovom kontekstu, terapeutova osetljivost i razumevanje nesvesnih iskustvenih zaključaka, kao i jedinstvena relaciona priroda terapijskog uključivanja su od suštinskog značaja za dubinsku terapiju arhaičnih relacionih obrazaca, trenutnih poremećaja odnosa i fiksiranih sistema psihološke organizacije.

Nesvesni procesi prožimaju terapijski odnos i čine osnovu i transfera i kontratransfera. Nesvesni procesi uključuju prelingvistička sećanja, neizgovorena emocionalna iskustva, ono „o čemu se ne može govoriti“, reakcije i zaključke nastale kao posledica modela preživljavanja, implicitnog proceduralnog sećanja I poricanih eksplicitnih sećanja.

Takvi nesvesni procesi se izražavaju kroz psihološko delovanje i dijadu transfera i kontratransfera kao: akomodacija, projekcija i identifikacija, kao i psihoterapeutovo emocionalno prisustvo i „terapijsko slobodno asociranje“.

Predsimboličko iskustvo, implicitno sećanje i potisnuto eksplicitno sećanje čine nesvesni proces. Sveobuhvatna psihoterapija podrazumeva proces osvešćivanja nesvesnog – sa ciljem da se istraže i razumeju različiti aspekti nesvesnih procesa.

Kroz predavanja, vinjete slučajeva i kliničke diskusije istražili smo različite aspekte nesvesnih procesa.. Naglasak će biti stavljen na to kako se rana vezanost, odnosno odnosi formiraju kroz fiziološke reakcije preživljavanja, implicitne zaključke, eksplicitne odluke i introjekcije u različitim fazama procesa razvoja.

Učesnici su bili podstaknuti da predstave svoj rad sa klijentima (na način koji poštuje poverljivost klijenta) i urade diskusiju slučaja (superviziju) sa dr Erskinom, jer je ova edukacija zamišljena kao način da se teorija direktno primeni u psihoterapijskoj praksi sa klijentima.

Seminar je akreditovan kao stručni sastanak prve kategorije od strane Lekarske komore Srbije pod evidencionim brojem А-1-1273/23,   Stomatološke komore Srbije pod evidencionim brojem  В-1796/23-II i Zdravstvenog saveta Srbije pod evidencionim brojem C-1-46/23 Odlukom Zdravstvenog Saveta Srbije broj: 153-02-347/2023-01 od 21.08.2023 i samo učesnici koji su bili prisutni na edukaciji su mogli da osvoje bodove. 

Ova edukacija je održana na engleskom i srpskom jeziku sa konsekutivnim neprofesionalnim prevodom od strane kolega iz oblasti mentalnog zdravlja. (Ovde možete pročitati o konsekutivnom prevođenju: šta je konsekutivno prevođenje).

Dr Erskin insistira na konsekutivnom prevodu, jer je ovo najbolji način da se uživo uskladi sa prevodiocima i učesnicima – da prati da li učesnici razumeju sadržaj, da prati učesnike i njihove reakcije i potencijalno ih uključi u diskusiju.

Ko ima pravo da učestvuje na ovoj edukaciji?

Pravo učešća na edukaciji imali su psihijatri, klinički psiholozi, klinički socijalni radnici, ali i svi drugi stručnjaci iz oblasti mentalnog zdravlja (specijalni pedagozi, andragozi, lekari, medicinske sestre…) pod uslovom da su u procesu psihoterapijske obuke i da su popunili prijavni formular.

Kotizacija: 185 evra za uplate iz inostranstva ili 22 000 dinara.

Molimo vas da NE vršite uplate pre nego što dobijete potvrdu registracije i uputstva za plaćanje jer ćemo ih poslati tek kada proverimo dostavljene podatke i budemo imali dovoljan broj prijavljenih učesnika. Ako platite pre toga, a ispostavi se da ne ispunjavate uslove za učešće na edukaciji ili je edukacija otkazana zbog nedovoljnog broja učesnika, bićemo primorani da Vam refundiramo umanjenu uplatu, prema Opštim uslovima za učešće na edukacijama.

Hend-outi, PowerPoint prezentacija i video-snimak edukacije nisu uključeni u cenu.

Detaljne informacije/prijavni formular:

Za više informacija kontaktirajte:

Zvonko (Zvonimir Ninić); Email: natasrbije@gmail.com

Telefon/Tekst/Viber/WhatsApp +38163249239

Dr Ričard G. Erskin je klinički psiholog i direktor za obuku Instituta za integrativnu psihoterapiju.

Prvobitno obučen u terapiji dece, pravca terapije usmerenoj na klijenta, dr Erskin se takođe obučavao iz Geštalt terapiju sa Fricom i Laurom Perls.

On je sertifikovani klinički Transakcioni Analitičar i licencirani Psihoanalitičar koji se specijalizovao za psihoanalitičku self-psihologiju i teoriju objektnih odnosa.

Njegov rad je integracija ovih koncepata i pedesetogodišnjeg kliničkog iskustva koje uključuje rad sa decom sa raznim poremećajima, zatvorenicima u zatvoru maksimalne bezbednosti, klijentima sa narcisoidnim i graničnim poremećajima, posttraumatskim stresnim sindromom i disocijativnim poremećajima identiteta.

Nedavno su se njegova istraživanja i klinička praksa fokusirali na lečenje shizoidnog procesa i na psihoterapiju opsesija.

Autor je nekoliko knjiga i niza članaka o teoriji i metodama psihoterapije. Njegova najprodavanija knjiga (sa Džejn Morsund i Rebekom Trautman) je „Još dalje posle empatije: terapija kontakta u odnosu” (1999, Brunner/Mazel). Nedavno je objavio Umetnost i nauka odnosa . praksa Integrativne psihoterapije 2022, Rana afektivna konfuzija – relaciona psihoterapija za Granične klijente 2021, Isceljujući odnos: komentari terapijskih dijaloga 2020, i sada priprema knjigu o Shizoidnom procesu.

Photo by Egonetix_xyz from Pixabay

Dr Ričard G. Erskin je 24, 25. i 26. marta 2023. godine, od 18h do 21h po srednjoevropskom (GMT/UTC + 1h) vremenu, u organizaciji Specijalističke ordinacije u oblasti psihijatrije „Bubera” i tehničkih realizatora – Nacionalne asocijacije za transakcionu analizu  – NATAS i Udruženja „Beosavet”, održao edukaciju od 3 sesije na temu: „Opsesija, habitualna zabrinutost i repetitivno fantaziranje: Perspektiva iz relacione i integrativne psihoterapije”.

Ovo je četvrta godina zaredom u kojoj imamo čast da organizujemo edukacije sa dr Ričardom G. Erskinom, svetski poznatim predavačem i psihoterapeutom koji majstorski objašnjava teorijske i demonstrira praktične psihoterapeutske koncepte.

Opsesija, habitualna zabrinutost i repetitivno fantaziranje, bilo nezavisno manifestovano ili praćeno stidom, apsorbuju veći deo mentalne aktivnosti naših klijenata i na taj način ometaju njihovu spontanost i intimnost i onemogućavaju ih da žive radosno i uživaju u sadašnjosti. Psihoterapija opsesija je složena zbog kompleksnih i kontinuirano potkrepljivanih višestrukih intrapsihičkih funkcija. Potrebno je strpljivo i uvažavajuće i sa poštovanjem ispitivanje fenomenološkog iskustva klijenta da bi se shvatila jedinstvena kombinacija intrapsihičkih funkcija kod svakog klijenta ponaosob.

Opsesije, habitualna zabrinutost i repetitivno fantaziranje, kao i krute obrasce ponašanja i habitualna osećanja pojedinac održava, jer obezbeđuju značajne psihološke funkcije. U efikasnoj psihoterapiji, klijent mora prvo identifikovati, proceniti i poštovati funkcije ponašanja, osećanja, ili fantazije koje se ponavljaju pre bilo kakvog trajnog rasta ili čak promene.

Od suštinskog je značaja u dubinskom tretmanu opsesije da se proceni i uvaži poreklo kako intrapsihičke funkcije repetitivnog fantaziranja, tako i kako te višestruke funkcije pomažu klijentu da održi psihološku homeostazu.

Jer, u životu malog deteta, ove psihološke funkcije su prvobitno bile relacione prirode.

Kao rezultat neuspeha u odnosu i prekida međuljudskog kontakta, funkcije su postale internalizovane, odbrambene i vezane za nešto intrapsihičko, kao što su opsesivne misli ili osećanja, poriv za kompulzivnim ponašanjem ili repetitivna fantazija.

Kroz relacionu terapiju i fenomenološko ispitivanje, terapeut olakšava klijentu da stekne svest o relacionim potrebama, proceni i uvaži intrapsihičke funkcije opsesije,  a zatim prenosi te funkcije na terapeutski odnos i angažuje značajne druge u međuljudskom kontaktu.

Dr Erskine je sa učesnicima istraživao

• psihološke funkcije, (kao na primer: predvidljivost, identitet, kontinuitet, kompenzacija, reparacija, efikasnost, integritet, stabilnost i trijumf);
• poreklo repetitivnog fantaziranja, habitualne brige i opsesija;
• skriptna verovanja;
• procese izbegavanja;
• arhaično iskustvo;
• relacione potrebe i
• samoodgovornost.

Dr Erskin je predstavio terapijski plan u šest tačaka za psihoterapiju klijenata koji se angažuju u opsesijama, habitualnoj brizi i repetitivnim fantaziranjem.

Terapijski plan u šest tačaka fokusira se na to kako su opsesije često pokušaj odricanja afekta i angažovanja u intelektualizaciji, umesto osećanja emocija.

Razgovaralo se o tome kako se metode: kognitivnog razumevanja, promene ponašanja, afektivnog izražavanja i relacione psihoterapije mogu primeniti u planiranju terapije – sa ciljem da se povrati osetljivost naših klijenata prema drugima i njihov lični osećaj zadovoljstva.

Ukoliko niste prsustvovali radionici, a želite da pogledate snimak sva tri dana radionice, (ili snimke bilo koje od prehodnih radionica koje je organizovala ili ko-organizovala ordinacija Bubera i NATAS), možete da naručite snimak klikom na OVDE (link će vas odvesti na sajt udruženja NATAS koje je ko-organizator radionice). Naša preporuka je da ako ste u mogućnosti uvek prisustvujete radionici, jer na taj način imate mogućnost direktnog kontakta sa predavačem.

Učesnici su bili podstaknuti da predstave svoj rad klijentima (na način koji poštuje poverljivost klijenta) i urade diskusiju slučaja (superviziju) sa dr Erskinom, jer je ova edukacija zamišljena kao način da se teorija direktno primeni u psihoterapijskoj praksi sa klijentima.

Ova edukacija se održala na engleskom i srpskom jeziku sa konsekutivnim neprofesionalnim prevodom od strane kolega iz oblasti mentalnog zdravlja. (Ovde možete pročitati o konsekutivnom prevođenju: šta je konsekutivno prevođenje).

Dr Erskin insistira na konsekutivnom prevodu, jer je ovo najbolji način da se uživo uskladi sa prevodiocima i učesnicima – da prati da li učesnici razumeju sadržaj, da prati učesnike i njihove reakcije i potencijalno ih uključe u diskusiju.

Ovaj seminar je akreditovan kao stručni sastanak I kategorije pod evidencionim brojem A-1-259/23 od strane Lekarske komore Srbije i samo učesnici koji su bili prisutni na seminaru su dobili sertifikat sa dva KME boda i devet sati edukacije.

Ko je mogao da učestvuje na ovoj edukaciji?

Pravo učešća na edukaciji imali su psihijatri, klinički psiholozi, klinički socijalni radnici, ali i svi drugi stručnjaci iz oblasti mentalnog zdravlja (specijalni pedagozi, andragozi, lekari, medicinske sestre…) pod uslovom da su u procesu psihoterapijske obuke i da su popunili prijavni formular.

Hend-outi, PowerPoint prezentacija i video-snimak edukacije nisu uključeni u cenu.

Za više informacija kontaktirajte:

Zvonko (Zvonimir Ninić); Email: natasrbije@gmail.com

Telefon/Tekst/Viber/WhatsApp +38163249239

Dr Ričard G. Erskin je klinički psiholog i direktor za obuku Instituta za integrativnu psihoterapiju.

Prvobitno obučen u terapiji dece, pravca terapije usmerenoj na klijenta, dr Erskin se takođe obučavao iz Geštalt terapiju sa Fricom i Laurom Perls.

On je sertifikovani klinički Transakcioni Analitičar i licencirani Psihoanalitičar koji se specijalizovao za psihoanalitičku self-psihologiju i teoriju objektnih odnosa.

Njegov rad je integracija ovih koncepata i pedesetogodišnjeg kliničkog iskustva koje uključuje rad sa decom sa raznim poremećajima, zatvorenicima u zatvoru maksimalne bezbednosti, klijentima sa narcisoidnim i graničnim poremećajima, posttraumatskim stresnim sindromom i disocijativnim poremećajima identiteta.

Nedavno su se njegova istraživanja i klinička praksa fokusirali na lečenje shizoidnog procesa i na psihoterapiju opsesija.

Autor je nekoliko knjiga i niza članaka o teoriji i metodama psihoterapije. Njegova najprodavanija knjiga (sa Džejn Morsund i Rebekom Trautman) je „Još dalje posle empatije: terapija kontakta u odnosu” (1999, Brunner/Mazel). Nedavno je objavio Umetnost i nauka odnosa . praksa Integrativne psihoterapije 2022, Rana afektivna konfuzija – relaciona psihoterapija za Granične klijente 2021, Isceljujući odnos: komentari terapijskih dijaloga 2020, i sada priprema knjigu o Shizoidnom procesu.

Photo by Nik Shuliahin on Unsplash